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    2017年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    幼儿园教育是非义务教育,没有统一的教材,没有完备的考核条例,教学随意性较强,小学教育属义务教育,有严格的要求和规定,对学习成绩要进行考核检查。体现了小学教育和幼儿园教育

    • A、办学性质不同
    • B、教育内容不同
    • C、教学方法不同
    • D、要求期望不同
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    幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和

    • A、学习准备
    • B、物品准备
    • C、心理准备
    • D、生活准备

    我国学前教育目标的特征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素质发展

    • A、以德为先
    • B、以智为先
    • C、以体为先
    • D、以美为先

    学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻

    • A、规范与尊重相结合原则
    • B、坚持正面教育原则
    • C、教育影响一致性和一贯性原则
    • D、集体教育和个别教育相结合原则

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